纵观教育电子市场，可谓五花八门，一些靠大规模的广告和市场投入所营造出来的概念产品，往往带有很强的欺骗性和盲目性，从产品的功能和针对外语学习的有效性而言，当前在市场上存在的相当一批产品，属于“不及格”范畴，至少不能胜任假期“补课”要求。

　　从教育电子产品现有和能够实现的功能看，可以划分为“五大门派”。一是以查背单词为主的初级产品，如各种老式电子辞典。二是带有单词助记软件的词典类产品，如带记忆曲线。三是 “词典+MP3”产品，在查单词的基础上增加了外语听力资料播放功能。四是复读机，其中磁带式复读机已趋于淘汰，数码复读机取而代之。五是新生代学习平台型产品，以情景图文式教学为核心，带有MP3、录音、手写识别、电子书、网络下载、可扩展、数码可视复读等功能，如DEC中恒的外语王系列产品P6000、P6080等。不同层次学习机产品的技术含量和产品理念是大不相同的，针对假期学习特点和要求，新一代平台型产品最值得推荐。

　　由于假期时间相对充裕，因而与考前“突击”应考式学习大不相同，是在科学方法指导下的巩固基础、听说读写全面提高的能力式强化学习。外语基础打牢了，能力提高了，不仅有助于新学期的学习，对付下一轮阶段性考试乃到中高考都不在话下。正如国内著名的英语专家张冰姿教授所说，只有高分低能，没有高能低分。因此，寒假学习不仅仅需要查单词背单词，还要复习背诵课文、熟悉语法、练习听说写等等。这就要求学习工具最好能提供一个全面的外语学习的环境，让学习者“身在教室外，身在外语情景教学中”。另外，由于假期离开了学习作息时间的约束，学生们常常“管不住自己”，学一段时间后注意力很容易下降，采用单一型学习工具，重复一种学习模式，效果无疑会大打折扣。

　　反观“五大门派”，电子辞典和复读机类产品，不少仍沿用陈旧的单向填鸭式教学方法，要么将学外语简单地定义为对单词一项元素掌握，要么对语言学习的其他方面“攻其一点，不及其余”，不仅使学习觉得索然无趣，也因为其理念的落后后和功能的局限，在一定程度上加剧了“认得单词看不懂句子”、“聋子外语”、“哑巴外语”等畸型学习现象。那么，有没有集“理论、方法、内容、工具”于一身，能够满足“看、听、讲、说、查、读、写、记”一应俱全的的实用外语学习工具呢？

　　科技的进步总是能让我们的期待梦想成真，国内数码科技应用专业厂商DEC中恒等凭借多年的技术积累，终于开发出这样的外语学习工具。由于采用了当今世界上最先进的数字信号处理技术、数字闪存技术、语音共享技术、人机互动技术及互联网技术，这类学习机功能十分强大，能够真实还原英语学习、考试、生活实况场景，为学习者打造出栩栩如生的“情景教学”平台。通过设计出大量的情形和景象，为语言功能提供充足的实例，使学习者调动起情感、器官，耳鼻手口全身心参与学习，因而在不知不觉中加深了对语言的记忆与理解。

　　以全方位学习提高能力，以能力提高带动成绩提高，相信广大学子都能在这一科学理念的引导下，选择科学的外语工具，殊途同归。