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| 大家早:今天我们学习语法的学习every,no,all,both,neither,nor1)不定代词有 all,both,every,each,either,neither,more,littl |
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| 大家早:今天我们学习语法的学习疑问代词1)疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个: 指 人:who,whom,whose 指 物:what 既可指人又可指物 |
| 大家早:今天我们学习语法的学习指示代词指示代词有this,that,these,those等,指示代词是专门用来指出或表示人或物的一类词。 1)指示代词分单数(this/that)和复数(thes |
| 大家早:今天我们学习语法的学习相互代词相互代词是表示相互关系的代词 1)相互代词只有eachother和oneanother两个词组。他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存 |
| 大家早:今天我们学习语法的学习反身代词1)列表 I you you she he myself yourself yourselves herself himself |
| 大家早:今天我们学习语法的学习双重所有格物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another, |
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| 大家早:今天我们学习语法的学习代词的指代问题1)不定代词anybody,everybody,nobody,anyone,someone,everyone,noone,及whoever和person |
| 大家早:今天我们学习语法的学习人称代词主、宾格的替换1)宾格代替主格 a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not后,多用宾语。 ----IlikeEnglish. --我喜欢英语。 |
| 大家早:今天我们学习语法的学习人称代词的用法1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语,例如: Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome. 约翰等了一会 |
| 大家早:今天我们学习语法的学习代词代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问 |
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| 大家早:今天我们学习语法的学习冠词位置1)不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意: a.位于下列形容词之后:such,what,many,half, Ihavenevers |
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| 大家早:今天我们学习语法的学习零冠词的用法:1)国名,人名前通常不用定冠词:EnglandMary;China中国Europe欧洲 LeiFeng雷锋WilliamShakespeare威廉·莎士 |
| 大家早:今天我们学习语法的学习定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。 1)特指双方都明白的 |
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| 大家早:今天我们学习语法的学习名词的格在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:ateacher'sbook。名词所有格的规则如下: 1)单数名词 |
| 大家早:今天我们学习语法的学习不同国家的人的单复数名称 总称(谓语用复数) 一个人 两个人 中国人 theChinese aChinese twoChinese 瑞士人 th |
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